新课程背景下的高中政治教学实践

张霞平

《文渊(高中版)》 2023年03期

江西省鹰潭市余江区第一中学

政治是高中阶段重要的科目，是德育工作中不可缺少的一门课程。而高中政治也是理论性较强的学科，文字描述较多，也具有一定的抽象性，学生的兴趣较难激发，因此，高中学校一直对政治课程的教育工作给予高度的关注，并积极致力于寻求更多新颖有效的方式来构建优质政治课堂，意在通过政治课堂来教育和指导学生建立起正确的价值理念，同时规范学生的言行举止，帮助学生成长为栋梁之材。就此，本文研究了新课程背景下的高中政治教学实践，让学生逐步提高综合能力，实现全面发展。

新课程；高中政治；教学；策略