大历史观融入高职院校思政课教学的价值与实践探究

奉艺

《文渊(高中版)》 2023年03期

湖南水利水电职业技术学院

历史是最生动、最有说服力的教科书。历史的学习，离不开正确历史观指导。党的十八大以来，习近平总书记多次强调树立大历史观，大历史观是正确看待和推动历史发展的科学历史观。将大历史观融入高职院校思政课教学，不仅落实了思政课改革创新“八个相统一”要求，也能激发新时代大学生的时代使命与历史担当。结合当前高职院校思政课教学特点，探究大历史观融入高职院校思政课教学的价值，并通过培养学生唯物史观思维方式、训练学生历史思维能力和善用“大思政课”等实践途径，实现大历史观与高职院校思政课教学的深度融合。

大历史观；思政课教学；高职院校