核心素养视域下高中地理“读思达”课堂教学实践研究

兰悦

《文渊(高中版)》 2023年02期

公主岭市第一中学校

读思达教学法是一种集阅读、思考和表达于一体，有助于培养学生核心素养的教学手段。核心素养的提出促使教育教学逐渐由教育时代转向学习时代，从知识时代向素养时代转变，将读思达教学法应用于教学有助于学生观察世界，思考现实世界，用语言表达世界，所以在核心素养下，读思达教学法受到高度关注。

读思达；高中地理；综合思维