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史鋆
《文渊(高中版)》 2023年02期
常州大学
为增强高校创新创业教育思政功能,正确培养大学生创新意识、创业能力,文章从高校创新创业育人路径中融入思政元素视角切入,探究融入的必要性与可行性,具体阐述融入价值,进而在基因式嵌入理念、建设课程群、教育方法融合、打造开放环境等理论与实践活动的支持下,探索思政元素完全融入、深度融入的可行策略,意在改变高校创新创业教育思政功能薄弱现状,助力高校培养德才兼备的创新型人才。
高校;思政元素;创新创业教育;育人路径

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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