如何在道德与法治教学中培养学生的核心素养

石青

《文渊(中学版)》 2022年02期

泰山区大津口中学

随着新课改的发布与实施，对初中教育的要求也不断地增多，要求初中道德与法治教师在实际的教学过程中不但要帮助学生掌握科学文化知识，同时也应该增强学生的道德与法治核心素养。一个优秀的学生不但是掌握相关的文化知识，同时其综合素养也应该不断地提升。所以教师在实际的教学过程中需要重点关注学生的德育教育，要结合时代的发展需求，要积极地对学生进行道德与法治课程教学，使得学生的综合素养不断地提升，进而才可以满足素质教育的需求，才可以使得学生能够更符合社会的需求，进而使得学生能够更好地学习和成长。

初中教育；道德与法治；培养策略