首页 > 文渊(小学版) > 2022年第02期 > 易地搬迁点幼儿园留守儿童教育现状及对策

  • 易地搬迁点幼儿园留守儿童教育现状及对策

    作 者:

    罗凤翔

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年02期

    单 位:

    云南省怒江州兰坪县永安社区幼儿园

    摘 要:

    易地扶贫搬迁安置点幼儿园的园本教学起步晚,教师缺乏教研经验、园所教研引领不到位、教研制度不完善等问题导致园本教研的质量相对较低,也使园所发展受到制约。留守儿童的教育与管理问题是当今教育工作开展的主要问题,这对于儿童的健康成长具有重要作用。

    关键词:

    易地搬迁;幼儿教育;留守儿童;教育现状

    浏览数
    1
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读