在区域活动中培养中班幼儿语言表达能力的实践探究

王晓玲

《文渊(小学版)》 2022年02期

平度市南村镇中心幼儿园

教师要依托区域活动，关注幼儿语言表达能力的培养。教师需要做好区域活动的组织与实施，给幼儿的区域活动提供辅助作用，并关注幼儿口语表达兴趣的培养，口语表达方法的掌握，有效提升幼儿的语言表达能力。

区域活动；中班幼儿；语言表达能力