浅析初中生物教学中学生自主学习能力的培养策略

张健

《文渊(小学版)》 2018年11期

拉萨市第一中学 西藏 拉萨 850000

随着新课程改革的不断深入和发展,对于初中生所学习的各个课程有了更深层次的要求.自主学习就是培养学生在学习过程中能学想学并且还要会学,在学习中扮演一个主角的身份,学生的自主学习能力对于学生来说具有非常远大的意义,只有充分的调动学生的学习主动性和积极性才能够真正的促进学生的个人发展,促进其全面成长.因此在目前的初中生物教学中,应该更加重视学生的自主学习能力,使学生在自主学习生物的过程中收获知识的快感,激发生物的学习兴趣.本文将从自主学习的重要性入手,分析自主性学习的培养战略.

初中生物;自主学习;培养;重要性