如何在小学语文教学中创设良好的教学情境

黄春艳

《文渊(小学版)》 2018年11期

江西省赣州市杨梅小学 江西 赣州 341000

小学语文情境教学,是小学生们极其喜欢的一种教学方式.在教师根据教材内容建立的场景中,学生们会产生一种身临其境的感觉,有直观的形象让学生们可以把握,能够让他们感受浓烈的情绪氛围,这种带有游戏性质的方式能激发学生们的兴趣,使他们在潜移默化中感受到情感的熏陶,与此同时,还能加深学生们对课文的理解,帮助教师提高教学效果.

小学;语文;情境