探究如何在小学语文教学中进行小组合作学习

宋斌

《文渊(中学版)》 2018年12期

贵州省毕节市七星关区生机镇葛浦小学 贵州 毕节 551700

在过去的传统课堂教学中,教师多采用教师与学生个体之间的双向交流来开展整节课的教学活动,常常忽视了学生个体之间的交流,这实际是人才资源的极大浪费.事实上,课堂上的一切学习行为,几乎都发生在学生群体相互作用的情景之中.现代社会心理学研究表明,教学中学生同伴之间的相互帮助,不但有利于提高学生学业成绩,而且有利于学生掌握一定的社交技能,同时对于改善学生间的人际关系,使学生形成良好的意志品质也有很大的推动作用.由此可见,"合作学习"在现代教学活动中所发挥的作用是多么的重要.

新课程;小组合作;学习方式;合作意识