探讨如何让小学语文教学充满生机与活力

杨勇

《文渊(中学版)》 2018年12期

贵州省毕节市七星关区毕节二十小 贵州 毕节 551700

正如目前教育学者所普遍认为的那样,教学不仅仅是一门科学,更是一门艺术.在素质教育理念的促动下,各学科的教学工作逐渐冲破了传统教学模式的束缚,转而凸显学生的主体地位,致力于构建师生之间平等、和谐的沟通交流格局.在此形势下,小学语文教学也应当积极寻求改良策略,转变以往教学过程中可能出现的鼓噪气氛,让教师、教材、学生之间形成良性互动关系.

语文教学;教育理念;教学模式