中学体育特长生学训矛盾的结点成因及解节策略

马洪岭

《文渊(中学版)》 2018年12期

黑龙江省依安县第二中学 黑龙江 齐齐哈尔 161500

随着国家的快速发展,各领域不断提高,国家开展的选拔人才的方式以高考为主,对有着体育特长的学生,国家开放了特长生选拔通道.这种特殊选拔方式既考查学生基础文化课程,又要检验其训练成绩,很多体育特长生不能平衡文化课与特长训练,很容易造成体育特长生的心理压力,进而影响其文化课与训练两方面的成绩.如何将文化课与体育训练协调好,将两者成绩共同提高,是本文研究的重点.

中学体育;特长生;学训矛盾;结点成因;解节策略