新形势下高中物理教学有效性的对策研究

黄河

《文渊(中学版)》 2018年11期

湖北省随州技师学院 湖北 随州 441300

物理课程在高中阶段十分重要,是学生学习的重点科目,是新高考的重点考察内容.但由于物理课程自身的特殊性,大部分学生在参与学习的过程中都遇到了或多或少的问题,物理"学困生"的数目并不少见,物理教学课堂的教学有效性远远低于新课改的物理教学课堂要求.因此,把握教育契机变革高中物理教学课堂十分重要.高中物理教师要从多方面入手去解决当下物理教学课堂存在的问题,以化"学困"为"学优",让学生的物理学习积极性得到大大的提高,以提高高中物理教学课堂的教学有效性.

高中物理;教学有效性;对策