浅谈初中数学生活化教学策略

刘小兵

《文渊(中学版)》 2018年11期

江西省宜丰县崇文中学 江西 宜丰 336300

实现初中数学的生活化教学有利于学生全面的、有效地学习数学,帮助学生更好地理解数学.为了进一步实现初中数学的生活化教学,要把数学教学与社会生活联系在一起,利用生活情境、生活元素等,从而让数学真正地服务于生活.

初中数学;生活化教学;教学策略