首页 > 文渊(中学版) > 2018年第11期 > 注重课堂导入艺术提高数学教学效果

  • 注重课堂导入艺术提高数学教学效果

    作 者:

    杨小燕

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2018年11期

    单 位:

    广东省揭阳空港经济区登岗镇洋淇初级中学 广东 揭阳 515558

    摘 要:

    所谓的数学课堂导入是指在数学教活动开始或讲解新知之时,教师有意识、有目的的引导学生进行数学学习的一种方式,是课堂教学的启始环节,也是课堂教学中一个极其重要的环节.

    关键词:

    初中数学;课堂导入;导入艺术

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