初中历史教学对学生人文精神的培养途径探讨

熊改芹

《文渊(中学版)》 2018年11期

云南省保山市龙陵县勐柳初级中学 云南 保山 678311

初中历史教学中蕴含着大量的人文精神,历史课本中有很多历史故事,开展历史教学人文精神培养,能够提高学生对历史的认识,并从中养成良好的人文精神.下面文章就对初中历史教学中人文精神的培养途径展开探讨.

初中历史;历史教学;人文精神;精神培养