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雷勇
《文渊(中学版)》 2018年11期
宁夏中卫市中宁县第五小学 宁夏 中卫 755000
随着科技的发展,我国的教育水平的发展也越来越迅速.在小学音乐课堂教学中,教师可以借助多媒体技术,将抽象的音乐乐理知识,以更加直观生动的方式表现出来,这样可以提高学生的学习效果,帮助他们更好地理解这些内容.在信息互联网的帮助下,教师可以给学生推荐更多的好的音乐学习资源,让学生在课下也可以根据自己的时间灵活选择音乐作品,开拓自己的音乐视野,让学生通过音乐的帮助,放松身心,释放压力.
小学音乐教学;多媒体;辅助教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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