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程大前
《文渊(高中版)》 2018年12期
江西省乐平市众埠中心小学 江西 乐平 333300
在学校里我们经常发现,一个学生即使很聪明,如果对学习缺乏兴趣,学习成绩仍然不理想,如果教师能激发他对数学的兴趣,使他喜欢学习数学,那么这个学生就会迅速脱颖而出,可见兴趣在很大程度上影响着学生学习数学的效果.接下来,笔者结合自己的教学实践,谈几点体会.
学生;学习;数学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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