班级活动成就凝聚力——班主任工作教育案例

宋昊

《文渊(高中版)》 2018年11期

黑龙江省大庆市直属机关第三小学校 163000

在小组合作的背景下,增强班级的凝聚力是班级管理的核心目标.班级活动能极大地发掘学生身上的闪光点,增加学生的自我认同感和自信心.班级活动的开展不仅能丰富学生的校园生活,还会成就班级的凝聚力.

活动;明德惟馨;凝聚力