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宋太勇
《文渊(高中版)》 2018年11期
通化县大泉源满族朝鲜族乡天仁中心小学校 吉林 通化 134100
培养学生的实践能力是小学数学教学的一项重要目标,也是当前素质教育的一项重要任务.我在多年的一线小学数学课堂教学中,一直重视学生实践能力的培养,积极探索培养学生实践能力的途径和方法,经过多年的实践和反思,取得了一定的效果.本文就结合实践经验和体会,从四个方面浅谈在小学数学课堂教学中如何培养学生的实践能力.
小学数学;实践能力;培养研究

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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