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李美兰
《文渊(小学版)》 2019年11期
云南省文山州富宁县民族中学 云南 文山 663400
随着教学模式的改革与推进,教育部门对学生学科核心素养培养的重视程度也随之增加,在此背景下,教师需不断更新课堂教学方式及教学理念,并顺应时代的发展做出创新.新课程着重要求教学应加强学生情感的体验,让学生积极参与到实际学习中,促进学生综合发展.目前教学的侧重点在于学生核心素养的培育及学习能力的全面提升,因此,文章针对如何在初中物理教学中达到新课标所要求的目标进行了深入分析.
核心素养;初中物理;高效课堂;构建

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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