摘 要：
初中道德与法治属于法学类型,属于一级类的政治科目,所以道德与法治是至关重要的,对学生的核心素养进行培养和良好习惯的养成起着关键作用.并且初中生道德与法治意识是养成世界观、人生观以及价值观形成的阶段,初中阶段是良好思想的起始阶段,因为他们能够明确什么应该是可以做的,并且他们在做一些事情上会有胆量,有自己的主意,正因为这样,他们应该了解法律,学会自己约束自己.道德与法治的教育是为了让学生们打好政治基础,在原有的规范基础上进行细化,培养学生的观察能力,以及判断是非的能力,为以后更好融入社会做铺垫.随着教育的发展,现在社会的教育方式也进行改革,利用不同的教育方式让学生实时了解政治,本文首先介绍了初中道德与法治意识的培养目标;然后对现阶段初中道德与法治教育中教育教学方式以及评价体系不健全等问题进行了阐述;最后基于以上分析提出相应的对策,从而达到更好的教学效果,实行"德""智""体""美""劳"全面发展.
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