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钟敏
《文渊(小学版)》 2019年11期
遵义市第十三中学 贵州 遵义 563000
高中是学生人生中的一个重要阶段,因此班主任不仅应肩负起监督学生学习的责任,还应当立德树人,将德育教育发挥出最大的价值,提升学生的综合道德素养.多年的研究与实践表明德育教育能够有效地化解学生在学习过程中遇到的矛盾以及问题.因此教师应当提高自己的德育能力,以立德树人为管理班级的标准.本文将讨论立德树人视角下高中班主任德育能力的提升策略.
高中班主任;立德树人;德育能力

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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