首页 > 文渊(小学版) > 2019年第11期 > 探寻高中语文之哲理性散文的深入浅出——《赤壁赋》教学探微

  • 探寻高中语文之哲理性散文的深入浅出——《赤壁赋》教学探微

    作 者:

    靳绍辉

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年11期

    单 位:

    山东省德州市宁津县第一中学 山东 德州 253400

    摘 要:

    遍观高中语文课本中的众多篇目,我们不难发现,其内容中最为普遍的散文类型就是哲理性散文.这种类型的散文在"描写""叙事"和"议论"等表达方式的建构下,彰显着"思辨"的色彩,向我们展示着理性的光辉.文辞平正而不失优美,内涵易懂而不乏深邃,平实的字词句中我们感受到的是哲理深刻、意蕴深厚,这就是哲理性散文"深入浅出"之处.为了便于大家理解,本文以"赤壁赋"为例,向读者展示一下高中语文哲理性散文"深入浅出"特色的魅力.

    关键词:

    哲学性散文;高中语文;深入浅出;教学方法

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