聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
刘佳慧
《文渊(小学版)》 2019年11期
赞皇县职工子弟小学 河北 石家庄 051230
在核心素养教学理念的约束与影响下,小学语文教学要想不断提高教育教学水平,就必须强化生活化教学举措的开展与优化.对此,本文将在分析了当前教学实践情况的基础上,针对如何开展小学语文生活化教学进行研究与分析,希望通过本文的研究与分析对实际的教学举措优化有所帮助.
核心素养;小学语文;生活化教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。