聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
王锦华
《文渊(小学版)》 2019年11期
江西省南昌高新区艾溪湖第一小学 江西 南昌 330000
在小学语文教学过程中,读与写的有效结合是教学中不可或缺的组成部分.既可以激发学生对语文这一课程的热爱,同时也可以帮助学生对语句的积累和理解,还可以提高学生的习作能力.因此,在教学中,语文教师应选择多种教学模式来调动学生的积极性,让他们更快地向读与写进行转变.
小学语文;读与写结合;语文教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。