语文教学不竭的动力——小学语文兴趣教学初探

董莉娜

《文渊(小学版)》 2019年11期

河北省张家口市尚义县下马圈乡中心小学 河北 张家口 076700

语文知识面比较广,在教学中教师不易把握重点,学生学习起来也很难找到正确的方向,缺乏学习兴趣,这为语文教学带来了巨大困难.知之者不如好之者,好之者不如乐之者.只有学生首先建立对语文好之、乐之的态度,才会拥有学习语文的积极性.兴趣是最好的老师,在兴趣的牵引下,学生会逐渐对学习入迷,并能够钻研、探索知识,使学习真正更加有效.

小学语文;兴趣教学;潜在动力