构建小学数学智慧课堂的措施探讨

刘兴旺

《文渊(小学版)》 2019年11期

吉林省长春市德惠市达家沟镇三家子小学 吉林 长春 130308

在新课程改革的过程中,小学数学的教学也迎来了巨大的变革,如何在教学的过程中提升小学生的数学综合能力就成了很多小学数学教师需要关注的问题.小学数学的智慧课堂是以学生的个性化发展为主要的教学目标,目的是提升学生的数学综合素质,提高学生的数学能力,从而让学生能够更加全面的发展.在构建小学数学智慧课堂的过程中,小学数学教师必须要明确小学数学智慧课堂的特征以及构建的方法,这样才能够更好的帮助学生进行全面的发展.

小学数学;智慧课堂;构建措施