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雷文胜
《文渊(小学版)》 2019年11期
湖南省耒阳市太平圩乡城背小学 湖南 耒阳 421826
随着新课程改革的不断深入,小学数学的教学也发生了翻天覆地的变化,很多教师开始抛弃了传统的教学方式,利用新颖的教学形式来进行小学生数学创新能力的培养,从而帮助学生更好的进行全面发展.但是在目前的教学当中,还是有一部分教师使用不利于小学生数学创新能力培养的教学方法,这严重的损害了小学生的利益,对学生的发展有着非常不好的影响.因此本文将对目前影响小学生数学创新能力培养的现状进行分析,然后提出小学生数学创新能力培养的策略,希望能够对当前的小学数学的教学有所帮助.
小学生;数学教学;数学创新能力;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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