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王俊刚
《文渊(小学版)》 2019年11期
山西省晋中市榆次区庄子乡中心小学 山西 晋中 030600
随着素质教育的全面深入,小学阶段的教育越来越重视多元化学科的开展,学生体育学习兴趣的培养,一方面为了更好的培养学生综合性的素养,另一方面实现学生身体素质的增强和兴趣的激发.俗话说:兴趣是学生最好的老师.在小学体育教学中借助于游戏激发学生学习的兴趣,学生才能将自身的主观能动性发挥出来,积极投身于体育学习,增强自身的体魄,促进良好行为与品德的形成,实现小学体育教学的时代化发展.
小学体育;体育游戏;开展策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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