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宗奇宇
《文渊(小学版)》 2019年11期
吉林省公主岭市杨大城子镇中心小学校 吉林 公主岭 136100
科学技术的日新月异,现代教育技术的飞速发展,运用多媒体技术辅助课堂教学已经成为一种时尚,得到广大教师的认可.多媒体技术以新颖的形式,有效的功能,给予师生耳目一新的感觉,与传统的黑板、粉笔相比,抓住学生的心,吸引他们的注意力.PowerPoint技术如日中天,纷沓而来.PowerPoint轻而易举地制作集文字、图形、图像、声音视频于一体的课件.教师制作的幻课件,借助于计算机连续播放,利用计算机的控制,在大屏幕上显示,清清楚楚有效地刺激学生的视听感官系统,使之教学手段的多样化、形象化,填补了传统语文教学的缺陷,注入了强有力的新鲜血液.然而,多媒体技术辅助教学也应该根据学生的实际有计划有目的进合理的利用.
多媒体;小学语文;教学;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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