高中数学教学中研究性学习的应用分析

杨涛

《文渊(小学版)》 2019年10期

河北省曲阳县第一高级中学 河北 曲阳 073100

在新课程改革的背景下,传统的教学方法已经不能适应高中数学教育的发展,因此需要把新的有效的教学方法引入到高中数学教学中.研究性学习是新课改中出现的一种十分重要的学习方法,目前已经在高中数学教学中获得了广泛的应用.本文主要就高中数学教学中研究性学习的有效应用进行分析.

高中数学教学;研究性学习;应用分析