新课标下小学语文教学策略探究

潘鹭

《文渊(小学版)》 2019年10期

甘肃省武山县韩川九年制学校 甘肃 天水 741300

新课标背景下,小学语文教学观、学生观以及知识观和教师观都出现了很大改变,对于学生的培养目标要与时代发展趋势相适应,转变过去小学语文教学过程当中,课堂、教材、知识、老师为中心的教学局面,逐步转变为与学生为中心,重视老师的成长与以学定教.

小学语文;新课标;教学策略;探究