小学语文课堂教学语言优化探析

徐耀

《文渊(小学版)》 2019年10期

江西省抚州市东乡区荆公小学 江西 抚州 331800

语文教学的主要目的 是培养学生的人文素质,进而提高学生的语言理解和运用能力.教师对于语文教学语言与方式的运用,对实现语文教学的初衷是至关重要的.在小学语文教学过程中,教师要尽可能地使用规范、优美、准确的教学用语,这样才能引导学生兴致盎然地接受语言知识,从而让语文教学焕发最美的生命力.

小学语文;教学语言;优化策略