首页 > 文渊(小学版) > 2019年第10期 > 小学语文微课教学策略研究

  • 小学语文微课教学策略研究

    作 者:

    杜向华

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年10期

    单 位:

    农安县红旗小学 吉林 农安 130200

    摘 要:

    微课作为一种全新的教育模式,作为教学活动的补充资源和拓展资源,对学生的学习和发展有着深远的影响.微课具有时间短、主题突出、内容精炼等特点,不仅符合中低段小学生的心理特点,同时还可以促进学生的个性化发展.

    关键词:

    微课;小学语文;策略

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