首页 > 文渊(小学版) > 2019年第10期 > 核心素养视角下小学语文写作教学的策略探究

  • 核心素养视角下小学语文写作教学的策略探究

    作 者:

    吴薇

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年10期

    单 位:

    南昌市站前路学校站前路校区 江西 南昌 330002

    摘 要:

    随着新课程改革的全面实施,教育领域从培养学生知识与技能转为促进学生全面发展.作文是语文教学不可缺少的组成部分,教师需结合学生学情创新作文教学方式,指导学生积累写作素材,掌握写作技巧,打破无话可写现状,提高作文教学质量.

    关键词:

    核心素养;小学语文;教学策略

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