信息技术与小学低年级识字教学的融合

吉如专

《文渊(小学版)》 2019年10期

海南省东方市三家镇酸梅小学 海南 东方 572623

信息技术迅速发展,它在小学教学中也被广泛应用.语文教师将信息技术与小学低年级识字教学有效融合,不仅为课堂增添了趣味,还使识字教学更加简单、高效,有利于学生在轻松愉快的氛围内学习生字,在一定程度上极大地提高了学生的学习兴趣,并有效提高了识字教学的教学质量和教学效率.

小学语文;信息技术;识字教学