浅析发展性评价在初中语文教学中的运用

戚威

《文渊(小学版)》 2019年10期

江苏省常州市金坛区汤庄小学 江苏 常州 213200

发展性教学评价,是指评价不再仅仅是甄别和选拔学生,而是促进学生潜能、个性、创造性的发挥,使每一个学生具有自信心和持续发展的能力.其实施的关键是要求教师用发展的眼光看待每一个学生,核心是重视过程的总评价,使评价过程始终处于动态发展之中.那么在初中语文课堂教学中如何运用这一评价方式呢?

初中语文;发展性评价;运用