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吴有华
《文渊(小学版)》 2019年10期
贵州省六盘水市盘州市第三中学 贵州 六盘水 561600
兴趣是人们把握思维,探究真理的重要动机.学生们只有对数学这一学科持有浓厚的学习兴趣,愿意积极主动地去学习数学,才能真正地掌握知识,构建起核心素养.基于此,本文对如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣展开了研究,首先阐述了小学数学教学中培养学生学习兴趣的重要性,其次阐述了小学数学教学中学生学习兴趣的培养策略.
小学数学教学;学习兴趣;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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