生本教育理念下初中班主任工作开展的有效举措分析

吴学荣

《文渊(小学版)》 2019年10期

长春市基础教育研究中心 吉林 长春 130022

在初中教学阶段,班主任作为重要的教学引导者.开展工作的过程中,应该遵循生本教育理念.生本教育理念确立主要是班主任开展一切活动以尊重学生主体地位为出发点.班主任开展工作的过程中,要让学生充分的意识到自身的重要意义,在带领学生进步和成长的情况下,能够保证初中班主任管理工作顺利开展和实施.文章从当前初中班主任开展工作的具体情况入手,能够针对工作开展策略进行详细分析和论述.

生本教育理念;初中班主任;工作举措