首页 > 文渊(小学版) > 2019年第10期 > 国学走进小学语文课堂的作用

  • 国学走进小学语文课堂的作用

    作 者:

    任宝环

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年10期

    单 位:

    辽宁省昌图县八面城镇中心小学 辽宁 铁岭 112500

    摘 要:

    怎样在语文教学中使用好教材,而又不只是单纯的依靠教材,这就是现代教学所倡导的要灵活运用教材和进行创新性教学的手段,是目前小学语文教学的重要课题.通过总结最近几年来的语文教学实践证明,在语文教材以外加进我国的经典国学内容,能够更好的促进学生心智的开发,促进学生学习国学的喜爱和兴趣,大大提高语文的写作能力和口语的表达能力.

    关键词:

    小学语文;国学;课堂

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