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孟兆元
《文渊(小学版)》 2019年09期
济南历城区中小学生素质教育基地 山东 济南 250113
小学是学习语言的一个关键阶段,在教学过程中,教师应当根据学生的身体和心理发展特点,尊重学生的主体地位,让学生在学习、积累和语用语言过程中,不断提升语言能力.
积累;练习;检查

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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