新时代背景下高中问题学生的帮扶与教育策略

王鑫

《文渊(小学版)》 2019年09期

吉林省临江市第二中学 吉林 临江 134600

新时代背景下,社会进步和经济发展都需要综合素质全面发展的人才.高中时期的学生是祖国发展的后续储备力量,国家重视高中时期孩子的文化教育和心理教育,培养他们正确的人生观和价值观.然而高中时期的学生承受来自升学、家庭、社会等多方面压力,这使他们的心理状态发生变化,产生叛逆厌学的心理,从而成为老师眼中的问题学生.高中教育者需要对新时代背景下高中问题同学的帮扶与教育方式进行探究,帮助他们走出叛逆厌学的时期,逐步走向自身发展的正轨.

新时代背景;高中问题学生;教育策略