利用乡土资源滋养历史核心素养

孔俏芬

《文渊(小学版)》 2019年09期

广东省肇庆市怀集县第一中学 广东 肇庆 526400

近些年我国重视素质教育,为此开展了新一轮课程标准改革.新课标要求教师摒弃传统理念,关注学生核心素养的培养.历史作为初中阶段的重要学科,理应将核心素养渗入教学当中,从而满足时代发展需要.乡土资源是历史学科的补充内容,需要在教学中合理运用.本文就历史教学中如何运用乡土资源进行了探讨,旨在促进学生的良性发展.

乡土资源;历史核心素养;应用