聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
李利国
《文渊(小学版)》 2019年09期
平昌县元山小学 四川 平昌 636400
在小学阶段,体育课对于学生改善心态放松心情,以及锻炼身体都有着十分重要的作用,在体育课程进行的过程中,教师更应当安排学生充分活动与感受自然,因此在当前小学体育课程教学中,应当在不耽误课程进行的情况下,着重安排学生进行有益身心健康的体育游戏,让学生在体育课程中感受到游戏的快乐,也将为学生的身心全面发展提供帮助,本文旨在浅谈游戏在小学体育教学中的应用提出自己的观点.
小学体育教学;游戏;课程

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。