关于技工院校班主任德育工作的路径解析

魏强

《文渊(小学版)》 2019年09期

孝感市第二技工学校 湖北 孝感 432600

因技工院校自身教育的特殊性,对班主任的要求也较普通院校有明显差别.技工院校的班主任要具有组织及管理能力,是学生与社会沟通交流的重要桥梁.随着素质教育的深化发展,技工院校班主任有必要结合学生实际情况,做好相应的组织管理工作,不断提高学生的德育水平,为学生日后发展提供保障.

技工院校;班主任;德育工作