中学地理教学中德育教育探讨

金玉梅

《文渊(小学版)》 2019年09期

铁岭市实验学校 辽宁 铁岭 112000

在当前强调德育教育的素质教育改革背景下,如何提高中学地理德育教学质量,帮助学生树立正确的人口观、资源观、环境观等众多科学价值观念,已经成为当前高中地理教学的重要问题.基于此,本文首先就开展中学地理德育教育的可行性进行了分析,然后从高中地理课程出发,论述了中学地理教学渗透德育教育的教学优化对策.

德育教育;中学;地理教学