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赵娜
《文渊(小学版)》 2019年09期
施甸县姚关镇大乌邑小学 云南 保山 678200
对于多数学生学习英语科目时会感到吃力,这并不是因为英语的学习难度大而是学生对于英语的学习不感兴趣.兴趣可谓是学习的动力,在小学阶段利用学生强烈的求知欲培养学生学习英语的兴趣点,从而运用兴趣点激发促进小学英语教学.经过多年的从教经验,在教学的过程当中会发现英语学习的"兴趣点"在多个地方都能体现到,那么如何利用这些"兴趣点"激发促进英语教学质量呢?本文,笔者要浅谈如何运用"兴趣点激发"促进小学英语教学.
小学英语;兴趣点激发;促进教学

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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