微写作在高中英语教学中的应用与研究

廖志琦

《文渊(小学版)》 2019年09期

江西省赣州市龙南县龙南中学 江西 赣州 341000

在新课标准要求下,全面提升学生的英语综合素养已经成为当前的课堂教学目标.据此,教师在高中英语课堂教学中,必须要注重学生"听说读写"四个方面能力的提升,进而促进学生英语学习的全面发展.在高中英语课堂教学中,英语写作作为其中最为重要的内容,是学生英语综合素养的重要表现.但是在传统高中英语课堂中,受到陈旧教学模式的影响,严重制约了学生综合核心素养的提升.因此,必须要结合高中英语写作教学现状,不断优化英语课堂教学方法,进而全面提升高中英语写作教学质量.

微写作;高中英语;应用策略