用"巧心、爱心、恒心"营造良好的师生关系

李月娥

《文渊(小学版)》 2019年08期

广东省茂名市电白区博贺镇港口小学 广东 茂名 525000

教学过程是师生交往、积极互动、共同的发展的过程.师生之间应当建立一种互相尊重、互相合作的关系,达到师生在人格上的完全平等,要建立这种和谐、平等的师生关系,教师要不断的总结经验,吸取教训,相互交流,解放思想,优化方法,与时俱进,用"巧心、爱心、恒心"营造良好的师生关系.

巧心;爱心;恒心;师生关系